Czytelników naszego portalu serdecznie zapraszamy na warsztaty origami z Kalejdoskopem Możliwości. Zajęcia przeznaczone są dla dzieci w wieku 6-8 oraz 9-12 lat. Efektem każdego spotkania jest stworzenie przez dziecko przynajmniej dwóch figurek Origami i w przypadku łatwego wzoru nauczenie się na pamięć jak go wykonać.
Origami to technika składania papieru pochodząca z Dalekiego Wschodu. Modele wykonuje się z kartek o różnych kształtach – najczęściej kwadratowych lecz także prostokątnych, trójkątnych i okrągłych. Składa się formy płaskie i przestrzenne, zwykłe i nacinane, a nawet wycinane i klejone, choć nie są one uznawane za „czyste” Origami. Tworzy się formy pojedyncze i złożone z wielu modułów.
Origami działa bardzo wszechstronnie na rozwój dziecka. Pobudza układ nerwowy, integruje pracę obu półkul mózgowych. Wrażenia są odbierane za pomocą kilku zmysłów równocześnie (dotyk, wzrok, słuch), które muszą ze sobą współpracować. Składanie papieru doskonale ćwiczy małą motorykę, koordynację wzrokowo ruchową, rozwija wyobraźnię przestrzenną. Konstruowania papierowych form nie należy traktować jedynie jako aktywności czysto plastycznej czy technicznej. Procesowi tworzenia towarzyszą ćwiczenia językowe, matematyczne, porównywanie, przekształcanie, opisywanie. Dziecko uczy się cierpliwości, dokładności, rozumienia poleceń i wyjaśniania z czym ma problem.
Origami można wykorzystywać także podczas pracy z ludźmi niepełnosprawnymi jak i z dziećmi z trudnościami szkolnymi (dysleksja, dysgrafia). Formy prezentowane dzieciom są proste i dostosowane do ich umiejętności w danym wieku.
Poszczególne zagięcia papieru są prezentowane przez prowadzącą, która następnie pomaga dzieciom mającym problem z danym krokiem. Każdy następny ruch jest rozpoczynany w momencie jak wszystkie dzieci uzyskają wymagane stadium pracy. Dodatkowo dziecko ma przed sobą instrukcję, którą uczy się czytać i może potem zabrać ze sobą do domu aby dalej ćwiczyć daną formę.
Zajęcia są podzielone na kilkutygodniowe bloki, w czasie których dzieci wykonują modele zwierząt, roślin lub przedmiotów związanych z jednym tematem. Np. w przypadku łąki są to kwiatki, biedronki, żaby, motylki itd. Prowadząca umieszcza swoje figurki na przygotowanym wcześniej „środowisku” – np. łaka, jezioro, morze, las i pozostawia je w miejscu zajęć jako dekorację i „zapis histori zajęć”, dziecko może swoje figurki zabrać ze sobą do domu. Z okazji takich jak: Boże Narodzenie, Dzień Babci/Dziadka, Walentynki, Dzień Kobiet/Chłopaka, Wielkanoc, Dzień Matki/Ojca, Dzień Dziecka, wakacje, Dzień Nauczyciela, Halloween, Andrzejki, Mikołajki oraz na poszczególne pory roku wykonywane są dodatkowo formy tematycznie związane z nimi.
Plan zajęć:
7 maja, godz. 11-12:50
10 maja, godz. 17:15-18:30
14 maja, godz. 11-12:50
17 maja, godz. 17:15-18:30
21 maja, godz. 11-12:50
24 maja, godz. 17:15-18:30
28 maja, godz. 11-12:50
31 maja, godz. 17:15-18:30
4 czerwca, godz. 11-12:50
7 czerwca, godz. 17:15-18:30
11 czerwca, godz. 11-12:50
14 czerwca, godz. 17:15-18:30
18 czerwca, godz. 11-12:50
21 czerwca, godz. 17:15-18:30
25 czerwca, godz. 11-12:50
Tematyka zajęć:
2-8 maj: las
9-15 maj: czapki
16-22 maj: miasto
23-29 maj: Dzień Matki
30 maj-5 czerwiec: Azja i Australia
6-12 czerwiec: akwarium
13-19 czerwiec: lato – owoce i warzywa
20-26 czerwiec: Dzień Ojca
Cena: karnet na miesiąc – 60 zł, ojedyncze zajęcia – 20 zł
Informacje i zapisy: e-mail: info@edukacja-rozwoj.szczecin.pl tel. 502 584 726
Zajęcia wymagają zapisów.
Więcej na http://edukacja-rozwoj.szczecin.pl/
